آزادی اینترنت

تعاریف كشورها و جوامع مختلف از «آزادی اینترنت» با یكدیگر متفاوت است.
در این میان دولت‌های سركوبگر نیز این مفهوم را متناسب با اهداف خود تعریف می‌كنند، اما صرف نظر از این تفاوت‌ها، موارد اختلاف دیگری نیز در تعاریف موجود از مفهوم آزادی اینترنت وجود دارد كه عمدتا می‌توان آنها را در حوزه‌های حقوقی و ارزشی دسته‌بندی كرد. «درك بامبائور» استاد «قانون اینترنت و مالكیت فكری» در دانشكده حقوق بروكلین در نیویورك در این یادداشت كه اولین بار در نشریه الكترونیكی USA منتشر شد درباره این مفهوم و تعابیر مختلف از آن بحث كرده است. او معتقد است به جای استناد به تعاریف بهتر است به ارزش‌های بنیادین پرداخت زیرا تعاریف موجود به خاطر پراكندگی مفهومی راه به جایی نمی‌برند.

ادامه نوشته

پدافند غیر عامل در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات

مقدمه
یكی از ماموریت‌های مهم نظام جمهوری اسلامی ایران صیانت از میهن عزیزمان و زیرساخت‌های حیاتی كشور, بالاخص زیرساخت‌های فناوری‌اطلاعات ‌و ارتباطات در مقابل حملات احتمالی متجاوزان است.
پدافندغیرعامل در حوزه فناوری‌اطلاعات ‌و ارتباطات به منظور امنیت، ایمنی و پایدارسازی زیرساخت‌های حیاتی كشور در مقابل تهدیدات دشمن از ناحیه فناوری‌اطلاعات‌ و ارتباطات شكل گرفته است و اهداف كلان راهبردی پدافند غیر‌عامل حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات عبارتند از:
• توسعه و تعمیق فرهنگ و دانش پدافند غیر‌عامل در جامعه تخصصی فناوری اطلاعات و ارتباطات
• نهادینه‌سازی امنیت، ایمنی و پایداری در طرح‌های توسعه‌ای مرتبط با فناوری اطلاعات و ارتباطات
• كمك به توسعه پدافندغیرعامل در سایر بخش‌های زیر ساختی كشور
تاریخ تحولات جنگ و تقسیم بندی جنگ‌ها به چهار نسل

ادامه نوشته

"فارسي 1 " كجا را نشانه گرفته است؟

ماهواره مسأله بسيار مهمي بوده وبحث مبارزه با آن بسيار حائز اهميت است، بحث شبكه‌هاي ماهواره‌اي ونفوذ آنها ومحتويات مبتذل آنها براي جوانان بوده است. ‌به واقع ‌اين موضوع هميشه مدنظر بوده است كه شبكه‌هاي ماهواره‌اي به دليل گستردگي و در دسترس بودن بيش از ديگر رسانه‌هاي ديگر درجامعه تأثيرگذار هستند، ‌به‌خصوص دربين جوانان كه ممكن است جذب زرق وبرق و موضوعات هنجارشكن آنها شوند. ‌دراين بين درچندماه اخير يكي از شبكه‌هايي كه حاوي اين موضوعات غير‌اخلاقي است و به نوعي توانسته مخاطب خود را جذب ‌كند شبكه "فارسيوان " است.

ادامه نوشته

دروغ هایی از جنس سایبری

چندروزپیش مطلبی را دریکی از وبلاگ ها دیدم که انگیزه ای شد تا این مطلب رو بنویسم.موضوع ازاین قرار بود که که نویسنده وبلاگ با کلی آب وتاب نوشته بود:

            ((..... من چقدر دلم برای این عروس های مظلوم لبنانی می سوزه...اینا خیلی مظومند....ببینید چقدر فقیرانه عروسیشون رو برگزار میکنند .... میخوام برم مقداری پول بریزم به حسابی که دولت برای کمک به این بیچاره ها درنظر گرفته و.....................))

در ادامه مطلب نویسنده چندین عکس از یک مجلس عروسی قرارداده بود که در اون تصاویر میزهای پرزرق وبرق غذا وماشینهای لوکس وانسانهایی که لباسهای آنچنان پوشیده بودند به چشم می خورد. مخلص کلام اینکه نویسنده با زبان طعنه می خواست بگه که اینا همون مردم مظلوم لبنان هستند که ما کمکشون می کنیم.

صرف نظر ازاینکه نویسنده این مطلب دارای چه ویژگیهاوشخصیتی بود٬ نکته قابل تامل آنست که اینگونه مطالب غیرواقعی ودروغ چه بسیارافرادی را تحت تاثیر خود قرار میدهد.

اینکه امروز جبهه ی جنگی به نام جنگ سایبری گشوده شده است برکسی پوشیده نبوده وکسی هم منکر آن نمی باشد.منتهی نباید فراموش کنیم که دراین جبهه بسیاری  ازجوانان این مرز وبوم درمعرض خطر قراردارند. به نظر می رسد یکی از نکاتی که باید در فضای سایبر بصورت یک فرهنگ درآید آنست که شهروندان جامعه سایبری هر مطلبی را نپذیرند و روحیه پرسشگری وحقیقت جویی را درخود تقویت کنند.

درهمین نمونه ای که به آن اشاره کردم برای نویسنده وبلاگ مذکور لینک وبلاگی رافرستادم تا با واقعیت هایی درخصوص مردم مظلوم لبنان (سه میلیون شیعه تحت ظلم و نه همه مردم لبنان) آشنا شود.وبلاگی که حاوی تصاویر اردوگاه قانا وکودکان وزنان به خاک خون کشیده شده توسط مزدوران اسرائیلی.

قطعا استناد به چند عکس وتصویر که با نرم افزارهایی مانند فتوشاپ و... قابل طراحی می باشند نمی تواند پایه واساس منطقی وعقلی داشته باشد.

ونکته آخر آنکه ((امروز اینترنت وماهواره ووسایل ارتباطی بسیار متنوع وجوددارد و حرف آسان٬ به همه جای دنیا می رسد.میدان افکار مردم ومومنین ٬ عرصه کارزار تفکرات گوناگون است. امروز ما دریک میدان جنگ کارزار حقیقی فکری قرارداریم.این کارزار فکری به هیچ وجه به زیان ما نیست.به سود ماست.اگر وارد این میدان بشویم وآنچه را که نیاز ماست- ازمهمات تفکراسلامی وانبارهای معارف الهی واسلامی- بیرون بکشیم وصرف کنیم٬ قطعا برد با ماست.لیکن مشاله این است که ما باید این کارا بکنیم.))

           رهبر حکیم وفرزانه انقلاب

جنگ نرم، دشمن سخت

 آنچه در این میان اهمیت فوق العاده دارد درک ماهیت جنگی طرف مقابل و فریب ظواهر نرم رویکرد دشمن را نخوردن است. در میدان مبارزه نرم دشمنان ایران اسلامی، گستره روزافزون ابزارها و شیوه های نرم مبارزاتی مسئله ای است که اهمیت شناخت دشمن را دوچندان می سازد.

ادامه نوشته

صورتجلسه کارگروه IT

 

باسمه تعالي

صورتجلسه کارگروه IT گروه مشاوران جوان اداره کل آموزش و پرورش

شهرستانهاي استان تهران

28/2/89   ساعت: 10 الي 12

 چهارمین جلسه کارگروه it مشاوران جوان اداره كل ، درتاريخ 28/2/89 برگزار گرديد 

 اهم تصميات اتخاذ شده به شرح ذيل مي باشد.

مصوبات:

طراحی وتکثیر تراکت تبليغاتي وبلاگ  به مدت 5 دوره دیگر ادامه یابد.

نویسندگان محترم وبلاگ مطالب خود را بصورت روزانه در وبلاگ درج نمایند.

مقرر شدمطالب درج شده از طرف نويسندگان در راستاي اهداف مشاوران جوان باشد.

ازجمله موضوعاتی که مطرح ومصوب گردید این بود که توسط تیم نویسندگان وبلاگ که همگی از اعضای مشاوران جوان  اداره کل هستند ٬ دریک زمانبندی مشخص اقدام به انجام مصاحبه با مدیران ارشد اداره کل وانعکاس نظرات آنها دروبلاگ نمایند.

تصمیم گرفته شد تا درجلسات آتی از روابط عمومی محترم اداره کل نیز دعوت گردد تا محتوی جلسات به نحوی شایسته ای اطلاع رسانی گردد.

ازجمله تصمیمات این جلسه آن بود که مقرر شد تا یک دوره ضمن خدمت برای مشاوران جوان استان برگزار گردد.

همچنین تصمیم گرفته شد تا در روز جوان همایشی با حضور حداقل ۴۰۰ جوان نخبه استان برگزار گردد.

مدرسه الکترونیک

در 200 سال گذشته منافع توسعه صنعتي و فناوريهاي پيشرفته جهان عمدتاً در خدمت كشورهاي غني بوده‌است. نسبت كشورهاي فقير به ثروتمند در سال 1800 ميلادي يك به سه و در سال 1990 به يك به 60 رسيده است.

ادامه نوشته

جنگ نرم(9)تویتروفرندفیدیکه تازان شبکه های اجتماعی

شاید زمانی که ایوان ویلیامز٬بیزاستون وجک دورسی درسال۲۰۰۶میلادی٬تویتررابه عنوان یک شبکه اجتماع جدید ویک سیستم میکروبلاکینگ به کاربران اینترنتی معرفی کردند٬هیچکس فکرنمی کرد که این سیستم بتواند درعرض مدت کوتاهی به موفقیت بزرگ دست یابد.

 

ادامه نوشته

جنگ نرم(8)-تویتر واهداف تاسیس آن

مكانيسم هاي  اصلي تويتر به طورقابل ملاحظه ي ساده اند اما تجربه رسانه اي تركيبي را ايجاد مي كند كه برخلاف تجربيات قبلي است.يكي از ويژگيهاي اصلي تويتر اين است كه بيشتر كاربران آن ازطريق نرم افزارهاي ايجادشده به وسيله مشاركت كنندگان ارتباطات خود را گسترش مي دهند.

۱-ايجادروش ارزان تر وآسان تري براي فرستادن پيامك به تعداد زيادي از افراد به منظور استفاده درتبليغات، ارتباطات اجتماعي ودركنار آن تشويق به استفاده بيشتر از سرويس پيامك ودرنتیجه درآمدزایی برای شرکت های ارتباطات.

۲-استفاده ازفرهنگ دنبال کردن دیوانه وار افرادمعروف(Celebrity Obession)که رکشورهای غربی به صورت هدفمند تبلغ می شود به منظور جلب توجه تبلیغات چی های هالیودی.

۳-درراستای فرهنگ عریانگری غربی که درچندسال اخیر موج جدید آن درساختمان سازی های با پنجره های بلند وبدون پرده ومدهای لباس جدید غربی روز به روز افزون میشود٬ به منظور عادت دادن مردم به اینکه کارهای خودرا لحظه به لحظه گزارش داده وچیزهایی که توسط سایر سایت های ارتباطات اجتماعی غیرقابل اکتشاف بود بدین وسیله از مردم استخراج نموده ودراختیار سازمان های اطلاعاتی غربی قرار دهند.

این مطلب را تا حدودی خود دروسی دریک وب کست در۳۰سپتامبر۲۰۰۷ درسایت یوتیوب اعتراف نمودواذعان داشت:"برتری سایت مابردیگرسایت های ارتباط اجتماعی دراین است که مردم تشویق می شوندکارهای معمولی خود رابه هم اطلاع دهند٬کاری که به دلیل ساختارسایر سایت ها٬ صورت نمی گیرد.به این ترتیب شما می توانید لحظه به لحظه از یکدیگر مطلع باشید."

درسال۲۰۰۸میلادی تویتربه عنوان یک بخش مهم از تبلیغات انتخاباتی اوباما درکنارسی ان ان وفیس بوک قرار گرفت ونقش اساسی دراستفاده از رای خاموش دربه قدرت رساندن اوباما داشت.درژانویه سال۲۰۰۹ میلادی تویتر به عنوان سریع ترین روش اطلاع رسانی عرض اندام نمود ودرحادثه سرنگونی یک فروند هواپیمای US Airways در رود هادسون نیویورک سرویس تویتر به عنوان منبع اصلی اطلاع رسانی توسط رسانه های آمریکایی مورد استفاده قرار گرفت.

جنگ نرم(7)-چيستي تويتر

پيامك هاي اينترنتي ياتويتر يك سرويس رايگان براي ايجادشبكه هاي اجتماعي اينترنتي وبلاگ نويسي درسطح خرداست كه كاربران آن مي توانند درلحظه پيامك خود(موسوم به تويت)رارسال نموده وپيامك ديگران رابخوانند.

اين نظرات كوتاه بصورت متن وحداكثراز۱۴۰حرف تشكيل مي شود وصفحه شرح حال نويسنده رانيزدربرمي گيرند.خوانندگان اين پيام ها  " هوادار"ها ناميده مي شوند وبايد مشترك پيامك ها بشوند.

فرستنده پيامك اينترنتي مي تواند ارسال آن را به محفلي ازدوستان محدودكند يا دسترسي به آن را براي همگان آزادكند. كاربران مي توانندازطريق وب سايت "تويتر" ياسرويس پيام كوتاه پيامك هاي اينترنتي خودرا ارسال كنند.

جنگ نرم (5)- گزارش ‌اوباما به ‌كنگره در مورد پروژه ‌هاي جنگ نرم عليه ايران

رئيس جمهور آمريكا در گزارشي خطاب به روساي مجلس نمايندگان و سناي آمريكا،اقدامات اين دولت در خصوص جنگ نرم آمريكا عليه ايران را تشريح كرد. گزارش دولت آمريكا شامل گسترش پخش اخبار، مقابله با پارازيت‌ ماهواره‌اي، استفاده بيشتر از توئيتر و فيس بوك، تقويت سازمان هاي غير دولتي و توليد فيلتر شكن‌هاي جديد براي ايرانيان است.

در سال گذشته كنگره آمريكا ضمن تصويب بودجه 55 ميليون دلاري براي جنگ نرم عليه جمهوري اسلامي ايران با عنوان "قانون قربانيان سانسور در ايران "، رئيس جمهور آمريكا را موظف كرد كه 90 روز پس از تصويب اين قانون گزارشي از تلاشهاي آمريكا براي پخش برنامه هاي بين المللي، تلاش‌هاي دولت ايران براي مسدود ساختن پخش برنامه هاي مورد حمايت آمريكا، تلاش‌هاي دولت ايران براي كنترل يا مسدود ساختن دسترسي به اينترنت، برنامه هاي لازم براي استفاده از بودجه مربوط به رسانه، تعامل و آموزش الكترونيك ايرانيان و همچنين تفكيكي جامع ميان مبالغ اختصاص يافته و هزينه شده براي رسانه هاي الكترونيك، و ارزيابي تاثير اين مبالغ ارائه دهد.

ادامه نوشته

جنگ نرم(4)-سایت فیس بوک

فیس بوک تا ژوئن۲۰۰۹تقریبا۲۰۰میلیون عضو درسرار جهان داشته ودرسال ۲۰۰۸ برنده جایزه بهترین سرویس اینترنتی دراین سال شده است.این سایت شبکه اجتماعی  درسال۲۰۰۴ ازسوی مارک زوکربرگ ٬ دانشجوی هارواردراه اندازی شد.

فیس بوک ویژگی های جمعی بسیاری دارد که آن را ازسایر سایتهای شبکه اجتماعی متمایز می کند.وجه تمایزفیس بوک با دیگرسایت های مشابه درابزارهای تکمیلی است که کاربران می توانند ازآنهااستفاده کنند.تمایزدیگرفیس بوک نسبت به سایت های مشابه آن٬مدیران این سایت شبکه اجتماعی است که هرروزبه نوآوری  روی می آورندونیزکاربران این سایت  که به حداقل ها قانع نمی شوند.

چراکه نوآوری وداشتن کاربران فعال یکی از دلایل موفقیت هرسایتی درفضای مجازی  است.بااین ویژگی ها ومشخصات٬  اقبال عمومی به سایت فیس بوک طبیعی به نظر می رسد.

این سایت درجهان رقیبی برای سایت های یاهو وگوگل بوده وطبق آخرین اطلاعات٬ این شبکه بزرگ اینترنتی چهارمین سایت بعداز سایت های گوگل٬یاهو٬یوتیوب دربین ۵۰۰ سایت برترجهان قرارگرفته وازنظرمیزان ترافیک نیزرتبه چهارم را دارد.

ازنظرسنی بیشترین کاربران فیس بوک راسنین ۱۸ تا ۳۴ سال وکمترین کاربران راسنین بین۵۵تا۶۵سال تشکیل می دهند.

ازنظرجنسیت مردان نسبت به زنان حضوربیشتری درفیس بوک دارند وافرادتحصیل کرده ودانشجویان بیشترین میزان کاربران رانسبت به افراد دیگردارند.

همچنین بیشتراراد نیز به ترتیب ازمحل کار٬خانه وانشگا واردسیستم فیس بوک می شوند.طبق آمار کاربران ایرانی ازلحاظ عضویت دراین سایت٬اولین کشوردرآسیا بشمارمی روند و۱/۲درصد کاربران فیس بوک راتشکیل می دهند.

درآخرین اخبارمنتشره درسال ۲۰۰۹ اعلام شده است که حدود ۲۷درصد طلاق ها درکشور انگلیس ناشی از عضویت یکی از زوجین درسایت فیس بوک بوده است.

همچنین دراخبارچندروز اخیرداشتیم که :اطلاعاتی که توسط اعضاء درفیس بوک ثبت می شود به هیچ وجه قابل حذف نمی باشدو زمانی که کاربراطلاعاتی را حذف نماید ٬ صرفاازدید او محو می شود.

تلفن های همراه چگونه شنود می شود ؟!

امروزه در هر اداره ، خانه و حتي جيب كودكان را كه ميگردي حداقل يك دستگاه گوشي تلفن همراه بدون درنظرگرفتن اپراتور خطوط ارتباطي اش را پيدا خواهي كرد.

همين وسعت استفاده از تجهيزات پيشرفته ارتباطي و همه گير شدن اين موضوع بدليل سير تكاملي بشر همانقدر كه لازم و ضرورري است به همان اندازه خطرناك و دردسرآفرين است كه يكي از نمونه هاي بارز اين خطرها دامن گير تشكيلات سري ، حساس و امنيتي شده است. امروز دغدغه بسياري از اين تشكيلات مقابله با تهديدات جاسوسي از جمله شنود ساده و مينياتوري از طريق گوشي هاي تلفن همراه است.

 

ادامه نوشته

جنگ نرم(3)- شبکه های اجتماعی

سایت های سبکه های اجتماعی بیشتر چندبعدی هستند وبه کاربران توانایی کاربردهای ساده ای چون پیام های فوری و وبلاگ ها ویا تبادل پیام های شخصی وبارگذاری محتوای تولیدی کاربر مثل وبلاگ هاُ ٬تصاویر٬ویدئو ونیز بسیاری ازکاربردهای دیگر مثل یافتن دوستان قدیمی ودوست شدن های جدید وداشتن شبکه های دوستان را می بخشد.

این قابلیت ها عمومی هستندوآنچه درزندگی افراد دریک شبکه اجتماعی آن لاین اتفاق افتاده را به تفصیل شرح می دهند.به تعبیری دیگر کاربران شبکه های اجتماعی به نوعی یک زندگی آن لاین را از طریق این سایت  ها دارند.

سایت های شبکه اجتماعی مشارکت مخاطب را ازطریق بحث های با واسطه کامپیوتری با اعضای دیگر اجتماع ٬دوستان یا تماس ها تشویق می کنند.درواقع تکنولوژیهای نوین به کاربران عادی کمک کرده است تا محتوی ومطالب اصلی خویش را از طریق کانالهای مختلف دراینترنت تولید و توزیع کنند.ازطریق اجتماعی شدن آن لاین٬ کاربران جزئی ازشبکه های اجتماعی وعمومی می شوند وبه درون اعضای اجتماعات مجازی نفوذ پیدا می کنند.

صدها سایت شبکه اجتماعی آن لاین موجوداست که هر کدام ازانها تفاوت ها وشباهت هایی بایکدیگردارند.برخی از مشهورترین این سایت ها عبارتند از:

Facebook  و Twitter

جنگ نرم(2)-کارکردسایت های ارتباطات اجتماعی

سایت های ارتباطات اجتماعی درظاهر به منظورایجادفضایی برای حضور الکترونیکی افراد درجامعه چندصدایی غربی وبیان دیدگاه ها٬ پیداکردن دوست٬ارتباط با دوستان وفرستادن پیامهای گروهی عمل می کنند اما درباطن اغلب این وبگاهها درخدمت سایت های اینترنتی وبنگاه های خبری واطلاعاتی قرارداشته وبا جمع آوری اطلاعات شخصی ازافراد اقدام به پرونده سازی وبعضا عضوگیری برای سازمان های جاسوسی وتروریستی غربی می نماید.

هرچندعضویت دراین سایت ها مجانی است ولی هیچ چیزی واقعا مجانی نیست ودر ازای استفاده مجانی از سرویسهای الکترونیکی این وبگاه ها٬ افرادبخش عمده ای از اسرار زندگی خود را به راحتی دراختیار آنها قرارمی دهند.کارکرد دیگراین وبگاه٬ خبررسانی از نوع شایعه است

     به عنوان نمونه اینجارا کلیک کنید

سخنرانی مرحوم مهندس علاقمندان درسال83 درخصوص فناوری اطلاعات در آموزش وپرورش

متن سخنراني زنده ياد مهندس جعفر علاقمندان در جمع مسئولين توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات سازمانهاي آموزش و پرورش كشور - مجتمع فرهنگي رشد- تنكابن 24 و 25 خرداد83

بنده تشكر مي كنم از دوستان كه قبول زحمت فرمودند و از سراسر كشور تشريف آوردند اميدوارم اين چند روز كه اينجا هستيد به شما خوش بگذرد و بتوانيد با تبادل نظر براي حل مشكلاتي كه در پيش روي ما است ، ما را در ستاد كمك كنيد كه ديد واقع بينانه تري نسبت به اين پروژه مهم ملي داشته باشند ما تلاش مي كنيم كه حرف هاي شما را ب دقت و حوصله گوش كنيم نظراتتان را بررسي كنيم تا ان شاءا... باز هم قدمي به جلو برداشته شود . قصد بنده از آمدن به اينجا ديدار دوستان و تشكر از زحماتي بود كه متحمل شديد . خصوصاً در سال گذشته كه سال بدي براي ما بود ، حق ما خيلي بيشتر از اينها بود و شما به زحمت افتاديد . از خودم انتقاد مي كنم كه چه بخشي از كار ما اشكال داشته كه اين اتفاق بوجود آمد.

 

ادامه نوشته

فناوری اطلاعات درآموزش وپرورش(3)

یقینا به روز بودن بنیه علمی نیروهای شاغل دربخش فناوری اطلاعات فواید بسیاری در پی خواهد داشت. درنگاه دانش محور همواره سعی برآن است تا اطلاعات نیروی انسانی فعال هرمجموعه با آخرین یافته های علمی آن حوزه به روز گردد. از جمله آثاربه روز بودن سطح اطلاعات نیروی انسانی هرمجموعه کاری را می توان اینگونه برشمرد:

۱-هزینه نمودن منابع مالی سازمان یا اداره درجهت مناسب ومقرون به صرفه

۲-پرهیز از اتخاذروشهای آزمایش وخطا

۳-کاهش ضریب خطا در نتایج مورد انتظار

۴-بالا رفتن راندمان بهره وری

۵- تسری تصمیمات اتخاذشده برمینای علمی به تمام زیر مجموعه ها

۶-و..

 

جنگ نرم(1) - توهمان چیزی رابخواه که من میخواهم!!!!!!!!

                  جوزف نای نظریه پردازمشهورآمریکایی ومبتکر نظریه "قدرت نرم"تعریف قابل تاملی ازاین نوع قدرت ارائه می دهد.

      وی معتقداست درعصرکنونی باید بکارگیری چهره سخت قدرت رابه حاشیه راند و از ابزار نرم آن بهره جست.

      اودرتعریفی که ازقدرت نرم ارائه می دهد اشغال فضای ذهنی کشورهدف رابارویکردی متفاوت ، مطمع نظر قرار می دهد  و اذعان می دارد باید به نحوی عمل کردکه بتوان از محوردانایی واطلاعات به منظورپایان دادن به  اختلافات بهره جست واختلافات را به گونه ای ترسیم کرد که بتوان ازآن امتیازهم گرفت. 

ازنظرگاه جوزف نای باید با اعمال قدرت نرم کاری کرد که طرف مقابل "همان چیزی رابخواهد که من میخواهم".

        به عبارت دیگرطرف مقابل باید به گونه ای متقاعد شودکه به میل واراده وتمایل خود کاری را انجام دهد که مورد نظرشماست.اوباید بدون خشونت وسخت گیری ودرنهایت خشنودی تن به خواسته های شما بدهدورفتاری را ازخود بروزدهدکه شما میخواهید واوازاین امراحساس رضایت بیشتری هم بنماید.

     جنگ نرم درپی ازپای درآوردن اندیشه وتفکر جامعه هدف است تا حلقه های فکری وفرهنگی آن راسست کندوبابمباران خبری وتبلیغاتی درنظام سیاسی – اجتماعی حاکم ، بی ثباتی وتزلزل را تزریق کند.

آیا می دانیدتفاوتهای جنگ سخت وبا جنگ نرم چیست؟؟؟؟؟

          درجنگ سخت  فقط بخشی ازمردم یک کشوردرگیر جنگ می شوند.امادرجنگ نرم تقریبا تمام افراد یک کشور می توانند قربانی باشند.(ادامه دارد)

 

بررسی تاثیر فناوری IT در بهبود آموزش معلمان

در ده سال گذشته با رشد و توسعه نقش فناوری اطلاعات IT در کشور ما و با توجهی که به آماده کردن بسترهای لازم برای توسعه آن شده است، این پدیده در آموزش و پرورش نیز جای خود را باز کرده و به خوبی خودنمایی می کند. این که این موضوع چه مقدار تاثیرگذار بوده، قابل اندازه گیری نیست. ولی می توان به جرات گفت که از معدود پدیده هایی است که در عمر کوتاه خود توانسته تاثیر گسترده ای بگذارد و توجه بسیاری را به خود معطوف کند.

 
کشور ما نیز به دلیل تعاملی که با محیط پیرامون خود دارد، از تحولات جهانی بی نصیب نیست و با توجه به رویکرد جهانی در مباحثی مثل آموزش برای همه، آموزش مادام العمر، آموزش برای زندگی بهتر، یادگیری برای انجام دادن و ... که می تواند زمینه هایی را برای همکاری های آموزشی مشترک میان کشورهای جهان مهیا نماید، می بایست از روش های خاصی برای تحت پوشش درآوردن هر چه بیشتر جمعیت لازم التعلیم و یا افزایش کیفیت آموزش و پرورش و یا حتی کاهش هزینه های آموزش استفاده کند. 
 

ادامه نوشته

فناوری اطلاعات در آموزش وپرورش(2)

۱-نگاه دانش محور

دراین نوع نگاه تمام تصمیم ها٬ فرآیندها و.... برپایه یافته های علمی بوده و تصمیمات سلیقه ای هیچ جایگاهی درتصمیم سازی ها ندارد.

نگاه دانش محورفواید بسیاری را نصیب دستگاه ویا مجموعه اداری می نماید:

الف: چنانچه سیستمی برپایه این نوع نگاه طراحی وراه اندازی گردد بارزترین مشخصه آن ٬ این خواهدبودکه سیستم به هیچ وجه متکی برشخص نخواهد بود.به عبارت دیگردراینگونه موارد مدیران درجه اول دستگاه٬ به راحتی میتوانند درخصوص بکارگیری نیروی انسانی درحوزه فناوری اطلاعات مجموعه خود٬  دارای میدان مانورباشند(فراموش نکنیم که نیروی انسانی عامل مهم واساسی درپیشرفت هرنهادویا سازمانی می باشد).زیرا دراین حالت سیستم تنها برقوانین علمی بنیان نهاده شده و وابسته به استانداردهای علمی می باشد.

ب: درنگاه دانش محور٬ به دلیل آنکه علم ویافته های علمی وقوانین علمی٬ عامل تمام تصمیمات وفرآیندها خواهد بود بنابراین  مجموعه فناوری اطلاعات دستگاه درتمام ابعاد وبطور یکسان پیشرفت ورشد می نمایند.زیرا نگاه دانش محور باعث می شود تا نیروهای فناوری اطلاعات که دارای علم وتخصص لازم دراین زمینه می باشندهنگام تصمیم سازی ها تمام جوانب امر را درنظر آورند.

برای ایجاد تصوردقیق تر ٬ میتوان مثال ذیل را بیان نمود.

فرض کنید  مجموعه فناوری اطلاعات یک دستگاه اداری تصمیم به راه اندازی یک وب سایت برای مجموعه خود می نماید. واضح است چناچنه نگاه دانش محور برمجموعه فناوری اطلاعات آن دستگاه حاکم باشد٬قطعا نتیجه نهایی که همان طراحی وراه اندازی وب سایت می باشد٬ سریعتر٬ دقیقترومفیدتر خواهد بود.زیرا مسئولین بخش فناوری اطلاعات با دارابود بنیه علمی کافی ووافی ٬ تصمیماتی را اتخاذ می نمایند که به نفع دستگاه خواهد بود.همچنین روند توسعه ورشد وب سایت نیز علمی وسریع خواهد بود.

حال تصورکنید همین تصمیم را یک مجموعه که هیچ ذهنیتی از وب٬ سایت و.... ندارندبخواهد عملیاتی نمایند.قطعا اولین نیاز آنها وابستگی به نیروها ویا شرکتهای خارج از مجموعه دستگاه خود خواهد بودکه دراینصورت افزایش هزینه ها اولین نتیجه محصول آن خواهد بود.

ثانیا وابستگی همیشگی به نیروهای خارج سازمانی ٬ امری اجتناب ناپذیرخواهد بود که این موضوع خود چالشهای بعدی را درپی خواهد داشت.

ادامه دارد...

فناوری اطلاعات در آموزش وپرورش(1)

به نام خدا

گسترش روزافزون فناوری اطلاعات درعرصه های مختلف زندگی بشر همواره دغدغه خاطری برای اندیشمندان وتصمیم سازان فراهم می کند.زیرا سیطره بلامنازع علوم وفنون جدید در فرآیندهای فردی واجتماعی انسان اثرگذاری خود را برسرنوشت جوامع انسانی به رخ می کشد.

انسان قرن حاضر با انسان قرن قبل دربسیاری از ابعاد وجودی خود متفاوت ظاهر میشود.عمق اندیشه های  انسان امروز تحت تاثیر کشفیات جدید همواره درحال دگرگونی می باشد.بنابراین فرآیندی به نام

آموزش پیوندی ناگسستنی با آینده انسان قرن حاضر پیدانموده است.درجامعه امروزی انسان که از آن تعبیربه جامعه اطلاعاتی می شود انسانی موفق خواهد بود که مدام درحال یادگیری وافزایش دانش خود باشد.رکوددریادگیری مساویست با حذف وعقب ماندگی.

بنادارم دراین مجموعه مطالب که در وبلاگ مشاوران جوان سازمان درج می نمایم بررسی کاملی داشته

باشم از وضعیت فناوری اطلاعات در آموزش وپرورش .معتقدم بسترتمام پیشرفت های احتمالی که میتواند نصیب آموزش وپرورش گردد توجه جدی به مقوله فناوری اطلاعات است.

هم درعرصه آموزش وهم درعرصه پرورش نیاز به کارگیری فناوری اطلاعات  کاملا مشهود است. اگر بخواهیم نگاه به فناوری اطلاعات را به سه دسته کلی تقسیم کنیم می توانیم سه مورد ذیل را برشماریم:

۱- نگاه دانش محور

۲-نگاه تجربه محور

۳- نگاه دانش وتجربه محور

پایان قسمت اول

درخواست مديريت وبلاگ

با سلام حضور مشاوران جوان سازمان آموزش و پرورش شهرستانهاي استان تهران

در صورت تمايل کلمه کاربري و رمز ورود درخواستي خود را به ايميل [e-mail] ارسال فرمایید تا نسبت به ثبت آن برای شما به منظور فراهم نمودن امکان ارسال یادداشت در وبلاگ اقدام شود.